quarta-feira, 17 de abril de 2019

Documentário Paulo Freire Contemporâneo [HD]





Nascido em 19 de setembro de 1921 no Recife, Pernambuco, Paulo Freire foi um dos maiores educadores brasileiros e, ainda hoje, é referência bibliográfica na pedagogia e estudos relacionados ao ensino e à educação. O documentário Contemporâneo retoma as origens das primeiras experiências de alfabetização e de educação popular freirianas, quase 50 anos depois de sua realização em Angicos (RN), para mostrar de que forma os elementos fundamentais de seu pensamento e pedagogia estão vivos e presentes até os dias atuais.

quarta-feira, 10 de abril de 2019

INSCRIÇÕES ABERTAS


I SIMPÓSIO DO CURSO DE PEDAGOGIA & II ENCONTRO DE TURMAS DO PARFOR/UNEB/CAMPUS XX – BRUMADO
O LEGADO FREIRIANO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES



Inscreva-se!

Ficha de Inscrição - Ouvinte: Baixe aqui!

Ficha de Inscrição - Comunicação Oral: Baixe aqui!



___________//________________//________________//________________//____________



CHAMADA PÚBLICA
APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS
I SIMPÓSIO DO CURSO DE PEDAGOGIA &
II ENCONTRO DE TURMAS DO PARFOR/UNEB/CAMPUS XX – BRUMADO
O LEGADO FREIRIANO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Retificação N.º 01 (Em 17/04/2019)

O Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias – DCTH / UNEB – CAMPUS XX torna pública a chamada para submissão de trabalhos de discentes da graduação, pós-graduação e público em geral com produção científica que contemple a Educação Básica para submissão de Comunicação Oral no I SIMPÓSIO DO CURSO DE PEDAGOGIA & II ENCONTRO DE TURMAS DO PARFOR/UNEB/CAMPUS XX – BRUMADO, que ocorrerá nos dias 12 e 13 de junho de 2019, na Universidade do Estado da Bahia – Campus XX – Brumado – BA.

1. MODALIDADES DE PARTICIPAÇÃO
1.1. Ouvintes: Modalidade destinada às pessoas que querem acompanhar o evento, sem submeter trabalho.
1.2. Apresentação de trabalhos: Poderão participar discentes de graduação e pós-graduação, bem como público em geral com produção científica que contemple a Educação Básica, que desenvolvam pesquisas ligadas às linhas temáticas especificadas no presente Edital. Essa modalidade pode ser do tipo: COMUNICAÇÃO ORAL.

2. DA SUBMISSÃO DE TRABALHOS
2.1 Os trabalhos deverão ser submetidos na forma de resumo para apreciação da Comissão Científica.
2.2 Os trabalhos selecionados serão apresentados ao público, por meio de Comunicação Oral em local próprio, durante o evento.
2.3 Os organizadores do encontro garantirão um espaço de exposição no qual os autores das pesquisas terão os recursos necessários e o tempo de 15 minutos para a apresentação de seus trabalhos. 
2.4 A submissão de proposta deverá ser feita no período de 15 DE ABRIL A 15 DE MAIO DE 2019.
2.5 Os trabalhos serão avaliados e selecionados pela Comissão Científica. Os resultados serão divulgados a partir do dia 25 DE MAIO DE 2019.
2.6 Os trabalhos devem indicar a linha temática dos Grupos de Trabalhos – GT’s, aos quais deverão estar vinculados, conforme lista abaixo:

1 – PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES

2 – EDUCAÇÃO INCLUSIVA E AS DIFERENÇAS NA ESCOLA

3 – A INFLUÊNCIA DA IDENTIDADE CULTURAL E DA DIVERSIDADE NA CONSTRUÇÃO DAS RELAÇÕES SOCIAIS NA UNIVERSIDADE

4 – ESPAÇOS EDUCATIVOS NÃO ESCOLARES

5 – EDUCAÇÃO INFANTIL, EXPERIÊNCIAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO E/OU PIBID, E AS DIMENSÕES DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM


3. DAS REGRAS DE ELABORAÇÃO
Normas para elaboração do resumo:

3.1 Título centralizado e em negrito;
3.2 Autor(es), instituição e nome do professor orientador (quando houver) alinhados à direita;
3.3 O resumo deverá ser redigido em Português;
3.4 Fique atento ao número de palavras: máximo de 250 palavras;
3.5 Fonte: Times New Roman ou Arial , tamanho 12, alinhamento justificado;
3.6 É necessário informar filiação institucional, caso haja;
3.7 Os resumos deverão apresentar objetivo(s), embasamento teórico, metodologia, resultados (caso haja) e referências bibliográficas;
3.8 Ao final do resumo deverão ser incluídas três a cinco palavras-chave separadas por ponto-e-vírgula;
3.9 O arquivo contendo o resumo deverá ter formato .doc.
3.10 O trabalho poderá ter, no máximo, 01 autor e 03 coautores;

4 DA FORMA DE INSCRIÇÃO
4.1 A submissão de trabalhos no I SIMPÓSIO DO CURSO DE PEDAGOGIA & II ENCONTRO DE TURMAS DO PARFOR/UNEB/CAMPUS XX – BRUMADO requer a inscrição e envio da versão digital do resumo para o endereço eletrônico eventodepedagogiaembrumado@gmail.com. A inscrição para a Modalidade Ouvinte poderá ser realizada tanto via e-mail, quanto no Colegiado do Curso de Licenciatura em Pedagogia e Secretaria Geral de Cursos do PARFOR/UNEB/Campus XX – Brumado.
4.1.1 As fichas de inscrição online e demais informações relativas ao evento poderão ser solicitadas através do e-mail: eventodepedagogiaembrumado@gmail.com ou através do blog do evento: eventodepedagogiaembrumado.blogspot.com
4.1.2 Quem não tiver acesso a computador com internet, poderá obter as fichas de inscrição impressas e também tirar dúvidas sobre o evento no Colegiado do Curso de Licenciatura em Pedagogia e Secretaria Geral de Cursos do PARFOR/UNEB/Campus XX – Brumado.
4.1.3 Para qualquer uma das modalidades de inscrição, o interessado deverá contribuir com a doação de um quilo de alimento não perecível, que deverá ser entregue no ato do credenciamento no evento, realizado no dia 12/06/19, das 18 às 19 horas. Os alimentos arrecados serão doados a famílias carentes ou instituições de caridade da região atendida pelo DCHT/UNEB/Campus XX. A inscrição em minicursos e oficinas acontecerá no ato do credenciamento.

5 DA AVALIAÇÃO DOS RESUMOS
Os requisitos para admissão e critérios de seleção dos resumos são os seguintes:
5.1 Recebimento na forma e no prazo estipulados no presente Edital;
5.2 Clareza, objetividade teórico-metodológica nas informações contidas no resumo;
5.3 Adequação temática e metodológica à Educação Básica e a uma das linhas temáticas propostas;
5.4 Relevância do tema;
5.5 O resultado será divulgado na página eletrônica do evento e também aos participantes inscritos por e-mail, a partir do dia 25 de maio de 2019.
  
6 DAS APRESENTAÇÕES DAS COMUNICAÇÕES
6.1. Cada participante terá disponível 15 minutos de tempo para explanação de sua pesquisa;
6.2 A presença do(s) autor(es) é obrigatória. Apenas os presentes receberão certificado. Nos casos de trabalhos com coautoria, a presença de um dos autores já é suficiente para emissão de certificado;
6.3 As atividades serão orientadas pelo cronograma a seguir:


CRONOGRAMA
15 de abril
INÍCIO DAS INSCRIÇÕES DOS TRABALHOS
15 de maio
FINAL DO PRAZO PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS
A partir de 25 de maio
RESULTADOS DOS TRABALHOS APROVADOS
12 e 13 de junho
I SIMPÓSIO DO CURSO DE PEDAGOGIA & II ENCONTRO DE TURMAS DO PARFOR/UNEB/CAMPUS XX – BRUMADO


 Brumado, 17 de abril de 2019.
  

COMISSÃO ORGANIZADORA DO EVENTO

A IMPLANTAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA NA UNEB DE BRUMADO

CRIADO EM 02 DE DEZEMBRO DE 2001, O DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS, DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA, CAMPUS XX, LOCALIZA-SE EM BRUMADO, MUNICÍPIO SITUADO NO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE SERTÃO PRODUTIVO.
NO PERÍODO DE 2002 A 2012, O DEPARTAMENTO OFERECEU O CURSO DE LETRAS, BEM COMO OUTROS CURSOS DE LICENCIATURA VINCULADOS A PROJETOS ESPECIAIS DE FORMAÇÃO DOCENTE, TAIS COMO OS PROGRAMAS REDE UNEB 2000, PROESP E PARFOR. APÓS ESSE PERÍODO, NO QUAL O DCHT SE CONSOLIDOU COMO IMPORTANTE CENTRO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, FOI IMPLANTADO O CURSO DE DIREITO, DANDO INÍCIO À SUA EXPERIÊNCIA VOLTADA PARA O BACHARELADO.
COM A OFERTA DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM LETRAS E DIREITO, DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU, ALÉM DO DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS, DE ATIVIDADES DE PESQUISA E DIVERSOS EVENTOS ACADÊMICOS PROMOVIDOS SEMESTRALMENTE, PARA AS COMUNIDADES UNIVERSITÁRIA E EXTERNA, O DCHT/UNEB/CAMPUS XX ATENDE ÀS NECESSIDADES DAS POPULAÇÕES ORIUNDAS DE DIVERSAS REGIÕES DO ESTADO DA BAHIA E ATÉ MESMO DE OUTROS ESTADOS DA FEDERAÇÃO.
AO LONGO DESSE TEMPO, A EQUIPE GESTORA DO DCHT/UNEB/CAMPUS XX – BRUMADO VERIFICOU QUE HAVIA UMA GRANDE DEMANDA, EM TODA A REGIÃO ATENDIDA PELA INSTITUIÇÃO, PELA OFERTA DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA, NA MODALIDADE DE OFERTA CONTÍNUA. POR ISSO, APÓS DIVERSOS ENCAMINHAMENTOS FEITOS PELA ATUAL DIRETORA DE DEPARTAMENTO, NO ÚLTIMO DIA 03 DE MAIO, FOI PUBLICADA, NO DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO DA BAHIA, A RESOLUÇÃO N.º 1.324/2018, AUTORIZANDO A OFERTA DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA (LICENCIATURA) NO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS – DCHT, DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB / CAMPUS XX - BRUMADO, EM REGIME DE COOPERAÇÃO INTERDEPARTAMENTAL COM O DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – DEDC, DA UNEB / CAMPUS XII - GUANAMBI.
O CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA OFERTADO NA UNEB DE BRUMADO TEVE INÍCIO NO SEMESTRE LETIVO 2018.2 (EM 13 DE AGOSTO DE 2018), TEM, ATUALMENTE, NA SUA PRIMEIRA TURMA, 31 ESTUDANTES MATRICULADOS, OS QUAIS FORAM SELECIONADOS ATRAVÉS DO SISTEMA DE SELEÇÃO UNIFICADA – SISU.
hoje, com duas turmas do curso de licenciatura em pedagogia em funcionamento, o dcht/uneb/campus xx - brumado se viu na necessidade de promover o primeiro evento do curso e é por isso que está sendo lançado o "i simpósio do curso de pedagogia", com o tema "o legado freiriano para a formação de professores".

II ENCONTRO DE TURMAS DO PARFOR/UNEB/CAMPUS XX – BRUMADO
O legado freiriano para a formação de professores
  
O Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) é uma ação conjunta do MEC, por intermédio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), em colaboração com as secretarias dos estados, do Distrito Federal e dos municípios, nos termos do Decreto nº 6.755, de 29 de janeiro de 2009, que instituiu a Política Nacional de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica, estruturado no âmbito do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE).
No Estado da Bahia, o Plano de Metas e Compromisso Todos pela Educação ocorre em articulação entre MEC/CAPES, SEC/IAT e Prefeituras Municipais, com a finalidade de atender a demanda de formação inicial e continuada dos professores das redes públicas de educação básica, por meio de cursos de primeira e segunda licenciatura e de formação pedagógica, ministrada por Instituições Públicas de Educação Superior (IPES).
Considerando a necessidade e relevância de promover a formação inicial e continuada dos docentes que atuam na educação básica, nos termos do Decreto nº 6.755, de 29 de janeiro de 2009 e, destinada a atender à demanda das redes públicas em seu âmbito, para proporcionar formação adequada aos seus professores em cursos de primeira e segunda licenciatura e de formação pedagógica, conforme à LDB nº 9394/96, a UNEB aceitou o desafio de integrar o PARFOR, implantando a oferta de cursos de licenciatura nas áreas de Artes Visuais, Ciências Biológicas, Computação, Educação Física, História, Física, Geografia, Letras, Matemática, Pedagogia, Química e Sociologia, nos termos da Resolução nº 790, de 03 de setembro de 2010.
Com o PARFOR-UNEB, é possível delinear o compromisso e a responsabilidade social da UNEB, junto aos parceiros municipais, no empenho em desenvolver uma proposta nova do Governo Federal, através do MEC e
interveniência da CAPES, como mais um desafio a ser assumido e que se encaixa plenamente nos seus objetivos de formação, articulação e atendimento às demandas das comunidades que lhe dão sustentação. Enquanto universidade pública de natureza multicampi, consciente de sua responsabilidade não só com a ciência, mas, sobretudo, com as necessidades das comunidades que estão localizadas em regiões com baixos indicadores sociais e que historicamente demandam ações de caráter sócio educativo, a UNEB reafirma mais esse compromisso com a formação dos professores.
Este vínculo social tem crescido ano a ano de forma expressiva, exigindo cada vez mais o empreendimento de ações urgentes, o que comprova a abrangência, importância e função social da UNEB.
Diante da relevância que tem o PARFOR para a UNEB e, sobretudo, para o Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT, Campus XX da universidade, pois, desde o ano de 2010, oferta cursos de licenciaturas vinculados ao referido programa, atendendo a um vasto público de profissionais da Educação Básica em toda a região Sudoeste da Bahia, promovemos o II ENCONTRO DE TURMAS DO PARFOR/UNEB/Campus XX - Brumado, para levar ao conhecimento de todos os sujeitos, sejam eles vinculados a academia ou não, as grandes conquistas alcançadas ao longo de mais de sete anos contribuindo com a formação de educadores. Atualmente, nossa instituição possui sete turmas vinculadas ao PARFOR, espalhadas por cinco cidades da região, a saber: Aracatu (Curso de Pedagogia), Boquira (Cursos de Artes Visuais, Letras - Língua Inglesa e Matemática), Caculé (Curso de Pedagogia), Caraíbas (Curso de Pedagogia) e Érico Cardoso (Curso de Pedagogia). A troca de experiências entre professores-alunos, professores-formadores, coordenadores locais, coordenadores gerais, gestores da universidade e gestores municipais torna-se extremamente enriquecedora, para que os êxitos alcançados com o PARFOR nesses municípios se tornem cada vez mais frequentes e sirvam, inclusive, de inspiração para que outros sujeitos também se sintam motivados a levar adiante uma iniciativa como essa. Vale lembrar que já formamos outras turmas através da parceria entre o DCHT/UNEB/Campus XX - Brumado e o PARFOR ao longo desse tempo, sendo atendidos educadores das cidades de Guajeru, Guanambi, Livramento de Nossa Senhora, Macaúbas, Malhada de Pedras e Rio do Antônio, dentre outros. Na primeira fase de oferta de cursos vinculados ao PARFOR na nossa instituição, formamos 138 profissionais da Educação Básica lotados em diversas secretarias de educação municipais do Sudoeste baiano, sendo 20 professores de Sociologia, 19 professores de Letras Vernáculas e 99 professores de Pedagogia.